王同学

澳大利亚 墨尔本大学理科（物理）硕士

学生读热电材料和纳米材料颇有研究，曾以共同第一作者的身份在相关刊物上发表过论文，他想通过硕士课程的学习，进一步提升科研能力。该授课型硕士专业侧重研究，面试时学生与导师相谈甚欢。

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胡同学

荷兰 代尔夫特理工大学应用物理专业

学生的均分比较高，本科的学校背景也非常好，但是选校时对于硕士专业的要求是想尽量可能的节约学费，所以顾问老师给这位学生规划留学方案的时候，选择了比较多的欧洲理工科强校。代尔夫特理工的硕士项目文书要求学生对于自己的研究有一定程度的规划，文案老师辅导学生清晰的罗列出自己的思路，整理成文章，最终成功拿到了offer。

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康同学

英国 伦敦大学国王学院法学硕士

康同学的在校成绩优异，一直处在专业前列并多次获得奖学金。多元化的律所、法院和法律类课外活动的经历，不仅使她掌握了不少和专业相关的实践经验，还让她对法律专业的就职方向有了更明确的认识。在文书撰写方面，通过挖掘她在学术学习、课外活动和实习中的亮点，突出她在法律方面的潜力和独特见解，帮助她获得了招生官的青睐。

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赵同学

澳大利亚 墨尔本大学对外英语教学硕士

学生一直对英语教学充满了兴趣，通过努力在大二时成功转到了英语专业，还积极参与翻译类考试并获奖。此外，学生还在寒暑假等课余时间积极参与实习和社会邮件，尤其是各类与教育相关的志愿者活动。

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来同学

英国 爱丁堡大学室内、建筑和空间设计专业

学生是去年毕业的，去年递交了申请但是结果不理想。今年找到我们重新申请， 我们帮学生重新梳理相关经历，在文书中着重突出跟申请专业相关的经历，并进行润色和扩展。 另外我们也提醒学生去把作品集进行优化。最后成功帮学生拿到了世界排名20的爱丁堡大学offer。

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章同学

英国 杜伦大学教育学硕士

章同学有着扎实的英语能力，在校期间多次获得奖学金。作为本科非教育类专业的学生，学生希望在硕士阶段获得更多的理论研究知识。

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程同学

英国 伦敦大学学院化学工程专业

学生的均分比较高，本科的学校也非常好，但是对未来没有方向和目标，觉得申请研究生只是顺从大流。顾问老师经过了解学生的本科课程和兴趣方向后，耐心细心的引导程同学，给程同学做了职业规划，选择了专业与发展方向。同时，文案老师对于程同学本科的学习内容和实验内容进行了深度挖掘，找到了不少有用的文书素材。

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邓同学

中国香港 香港中文大学金融学专业

学生本科院校是国内211的，但是均分不到85分，申请香港硕士不是特别有竞争力。在前期选校和专业上我们和学生进行了深入的探讨，通过多年的经验和全面的查询最终帮学生确定了合适的专业选择。在文书撰写阶段，学生没有含金量高的实习经历，所以我们从其本科期间的几段研究经历入手，突出学生在该学科领域的弄好兴趣，最终打动了招生官，获得了面试机会。面试前我们又对学生进行了精心辅导。在面试过程中学生的网络和设备出现了一些问题，我们第一时间联系学校解决，安慰学生平复心情。当收到学校的录取通知书时，学生和家长都非常激动，对我们很感谢。

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褚同学

英国 华威大学卓越经营管理专业

华威大学WMG学院因为近年来申请人数激增，竞争越来越激烈。学生本科院校非985/211院校，但是均分比较高。我们注意到这个专业对个人陈述有额外的小问题要求，由此我们判断学生对这几个问题的回答会对申请有很大的影响。 在帮学生认真分析了这几个问题之后，学生阐述了相关的活动经历，同时我们成功找到了这些经历和问题的连接点，写出了具体的而不是千篇一律的回答。

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方同学

澳大利亚 墨尔本大学音乐（表演教学）硕士

方同学从小学习钢琴演奏，并在本科阶段对音乐的乐理知识等进行了系统学习。考虑到将来的职业道路，她选择了往教学方向发展。学生优秀的钢琴演奏技巧和出色的面试表现，帮助她成功叩开了墨尔本大学的大门。

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陈同学

英国 爱丁堡大学比较公共政策硕士

陈同学就读于浙大宁波理工学院与美国印第安纳波利斯大学合作的3+1本科项目，不仅前三年的学习表现优异，还迅速适应了美国本科的教学模式。根据学生的职业规划，我们推荐了比较公共政策专业，有利于学生全面了解中西方公共政策的相关知识和体系。

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张同学

英国 华威大学卓越商业管理硕士

作为众多英国大学中的热门学院，WMG学院非常注重申请人的专业背景和综合素质。学生仔细钻研了该专业的课程设置和内容，不断打磨文书，最终获得了心仪大学的录取。

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钟同学

美国 康奈尔大学 应用经济学和管理专业

钟同学本科毕业于加州大学伯克利分校，有漂亮的均分和标化成绩，但在软性背景并不是特别突出。对此，DSC-US高端项目团队和学生进行了充分的讨论，学生再三考量后，决定选择Gap一年，全力准备名校研究生项目的申请事宜。在这一年中，我方为学生量身打造背景提升计划，安排名校教授作为其申请导师，帮助学生积累足够分量的实习以及参与对口的科研项目，大大提升了Z同学申请背景的含金量。在她学霸人设的基础上，更深一步强化了她在商科领域的专业形象，助力其成功冲刺美国顶尖名校。

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陈同学

美国 芝加哥大学 社会科学文学硕士

陈同学的学业规划是读心理学博士，但是本科直接申博士是有一定难度的，所以学生打算先申请心理学硕士。在了解到学生的学业目标之后，我们建议学生考虑芝加哥大学社会科学文学硕士的心理学方向。通过与学生不断地沟通，对科研及活动进行深入挖掘，使学生的文书内容丰富、结构完整、句式流畅，在一众竞争者中脱颖而出，并且拿到了20000美金的奖学金。

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邓同学

美国 约翰霍普金斯大学 凯利商学院金融专业

学生本科是从哲学专业转到金融专业的，并且转专业后，因为要补上之前落下的专业课，学业压力较大，成绩有逐步的下滑，甚至到大三下学期因为疫情期间不能迅速适应网课，出现了专业课挂科的现象。在申请期间，文案老师多次与学生沟通，在文书中合理的解释了成绩下滑的原因，并且及时向学校补充学生的补考成绩，帮助学生成功获得约翰霍普金斯商学院金融专业的offer。

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厉同学

英国 伦敦大学学院物理学专业

学生拥有扎实的理论知识和熟练的实验室动手能力，本科阶段一直保持着优秀的学术均分。在撰写文书时，我们多次与学生探讨专业性内容，力求全面的展示学生综合实力。

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陈同学

美国 哥伦比亚大学 心理咨询教育学硕士-心理健康咨询专业

陈同学的长期目标是回国从事心理咨询相关的工作。在了解到学生的长期目标之后，我们建议学生考虑哥伦比亚大学的心理健康咨询专业，该专业开设在Teachers College下面，属于心理咨询教育学硕士下面的一个分支。因为学生之前没有心理咨询方面的背景，所以我们对学生的个人陈述做了比较多的调整，不仅凸显了学生的心理学背景，也体现了学生在心理咨询方面的潜力。

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邓同学

美国 东北大学商学院金融专业

学生本科是从哲学专业转到金融专业的，并且转专业后，因为要补上之前落下的专业课，学业压力较大，成绩有逐步的下滑，甚至到大三下学期因为疫情期间不能迅速适应网课，出现了专业课挂科的现象。在申请期间，文案老师多次与学生沟通，在文书中合理的解释了成绩下滑的原因，并且及时向学校补充学生的补考成绩，帮助学生成功获得东北大学商学院金融专业的offer，并且还有五千美金的奖学金。

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陈同学

澳大利亚 澳大利亚国立大学金融管理专业

学生就读于浙大宁波理工学院与美国印第安纳波利斯大学合作的3+1本科项目，不仅前三年的专业课表现优异，还迅速适应了美国本科的教学模式。考虑到学生想尽快完成世界名校的硕士学业，我们推荐了一年制的金融管理专业并顺利获得录取通知书。

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陈同学

加拿大 多伦多大学信息学专业

学生本科就是多伦多大学的，申请研究生的时候首先考虑的是申请本校心理学，但是本校只有心理学博士。考虑到心理学博士的申请难度，同时加申了信息学硕士。该专业下设在信息学院，有8个方向，学生选择的是HCDS方向。因为学生本科读的是心理学专业，缺乏信息学相关背景，所以我们在文书写作的过程中尽量扬长避短，并强调学生对技术影响人类行为的强烈兴趣，把学生包装成一个希望为以人为本的产品设计贡献一份力量的申请者。

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陈同学

美国 约翰霍普金斯大学文理学院传播专业

学生就读于中美合办大学，大三的时候还在美国肯恩大学有过交换经历。其虽然本身是英语专业，主修的课程都是与英语语言相关的，但是在大学期间一直作为校园大使参与校园宣传活动，对传媒方向产生了很大的兴趣。我们为其积极规划课程与活动，让其在递交申请前有充足的传媒专业背景。同时，文案老师也积极辅导帮助其完成文书与writing sample写作，让其有了充足的申请材料。

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陈同学

英国 伦敦大学学院电影研究专业

学生学习能力较强，花了3年半的时间提前完成了美国本科课程。个人经历方面，学生一直积极参与各类与传媒相关的实习项目和课外活动，积累了不少实践经验。经过多轮修改和润色，学生的文书逻辑清晰，内容详实有说服力，最终帮助学生获得了最心仪的录取通知书。

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曹同学

英国 伦敦大学学院比较文学专业

学生学术背景不错，但是一开始对文书写作没有灵感，只能简短地回答一些问题。因为学生当时在台湾学习，所以我们多次与学生进行微信语音沟通，对那些相关的活动和实习经历进行深入挖掘扩展，希望能够让审核材料的老师眼前一亮。经过多轮修改和润色，最终的文书逻辑清晰，结构完整，内容详实有说服力，帮助学生在众多申请者中脱颖而出。

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金同学

美国 哥伦比亚大学电气工程专业

学生在美国大学交换时有跟美国的教授做过科研，在顾问老师与文书老师的强烈建议下，努力获取了美国教授的推荐信。同时学生在施强老师们的辅导下，从科研方向，与学生的熟悉程度，知名度等，仔细挑选了其他两位推荐人。

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王同学

美国 芝加哥大学国际关系专业

作为美国最古老的国际关系硕士项目，芝加哥大学的CIR特别强调intellectual diversity and analytical rigor。王同学非常热爱国际关系，而且有一定的分析能力和学术潜力，通过PS和Writing Sample着重体现学生在国际关系方面的passion跟motivation，使她在众多竞争者中脱颖而出！

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王同学

美国 乔治城大学政治经济学专业

学生是国际政治与金融双学位，为今后学习政治经济学做了很好的学术准备。另外，通过描述学生在国际金融实验室与大创的科研经历以及上海黄金交易所的实习经历，突出展示其良好的定量分析能力，政治经济问题方面独特的分析视角及科研潜力，尤其是货币政策。

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刘同学

美国 加州大学欧文分校

签审老师通过与学生的细致沟通，把学生的形象变得更加立体。通过描写面对校园里的种族歧视所做的努力，在没有经费的情况下成功举办感恩节活动，创办家校互动平台，充分展现出学生的领导力、创造力。

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蒋同学

美国 密歇根大学安娜堡分校会计专业

密歇根大学安娜堡分校会计专排非常好，是全美CPA考试通过率最高的学校之一。学校不要求提供个人陈述，但是需要通过回答问题来体现申请者的passion, motivation跟diversity。签审老师不仅展示了学生的学业优势，对商科尤其是会计的热情，更通过描述学生尊重差异的个性特征体现出他的与众不同。

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连同学

英国 爱丁堡大学儿童与青少年心理健康专业

学生在澳洲墨尔本大学完成了本科学习，并在悉尼大学获得了本科honors学位，GPA 76，在校期间有一些小组研究经历与医院实习经历，通过经历的深入挖掘和沟通未来发展目前，成功帮助学生获得了录取通知书。

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陈同学

英国 伦敦大学学院欧洲文化与思想专业

学生属于学霸类型，在校成绩非常高，班级排名在前3左右；语言类天赋比较高，除了英语学习外，还精通德语，水平达到C1，另外学生大三期间还前往瑞典林奈大学交换过一学期，且成绩优异。根据学生未来的发展方向以及爱好，为学生选择了非常适合她的专业。

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高同学

澳大利亚 墨尔本大学管理学硕士（市场营销）

学生本科就读人力资本与社会专业，但通过校内社团活动和暑期实习对市场营销产生了浓厚兴趣，在递交给墨大的个人陈述中，重点突出了学生在市场营销方面的经历。

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陈同学

英国 伯明翰大学会计与金融专业

学生本科院校是三本独立院校，申请的是竞争最激烈的商科，难度很大。但是学生的均分很高，所以我们还是决定帮学生冲刺一下世界排名前100的伯明翰大学。为了增加学生的竞争力，我们很早就开始指导学生准备材料，帮学生规划考雅思的时间，安排背景提升项目。文书包装方面，签审老师也是尽心尽力，突显了学生相关科目的优异成绩，背景提升项目的收获等。通过我们共同的努力，最终帮学生拿到了心仪的offer。学生和家长对我们的专业实力和认真负责的态度非常满意。

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汪同学

英国 布里斯托大学管理学（市场营销）专业

学生本科院校背景不是特别突出，申请的是竞争最激烈的商科，而且期望很高，只考虑世界排名前100的大学。我们花了很大经历帮学生选校，挑选出那些排名好声誉好并且又可以接受双非院校的英国大学。为了增加学生的竞争力，我们很早就开始指导学生准备材料，帮学生规划考雅思的时间，学生也很努力，在申请前就考出了总分7.0，单科不低于6.5的雅思分数。文书包装方面，签审老师也是尽心尽力，突显了学生自己经营微商的成功经历。通过我们共同的努力，最终帮学生拿到了世界top50大学的offer。

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何同学

英国 伦敦大学学院教育学专业

学生的本科院校是杭州师范大学，属于双非院校。但是学生的均分比较高，90.8分，所以我们在定校的时候决定帮学生冲刺一下G5的伦敦大学学院。我们还注意到学生教学相关的实习经历比较丰富，在文书中可以作为其中一个亮点。在文书的写作过程中，签审老师跟学生保持着密切的沟通交流，通过微信语音，面谈等方式签审老师不断挖掘学生的经历，与学生进行专业相关内容的深入探讨。 经过反复地修改和润色，确保文书内容丰富，结构清晰，表达精炼。帮学生拿到offer后，学生喜极而泣，对我们表示非常感谢。

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张同学

美国 南加州大学电气工程专业

张同学的托福跟GRE一般，但是科研经历相对来说比较丰富，有四个专业相关的项目&一篇论文。基于这个背景，学生的整体申请结果还是比较令人满意的，尤其是是托福跟GRE不占优势的情况下。施强的高端导师团队在处理学生文书的时候，着重体现她的科研背景以及研究能力，展现出一个内驱力很强，非常有科研潜力的学生形象。

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吴同学

美国 乔治华盛顿大学机械与航空航天工程专业

吴同学的雅思跟GRE分数都不错，但是GPA一般，科研背景也比较弱。在施强高端导师的指导下，学生在个人陈述中着重体现了自己对机械工程的热爱，在这个领域的潜力，以及未来的打算，最终获得了美国大学的青睐。除了乔治华盛顿大学之外，学生还拿到了凯斯西储大学跟斯蒂文斯理工学院的offer，并且有奖学金。但是考虑到地理位置跟综合排名，最终选择了乔治华盛顿大学。

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徐同学

澳大利亚 悉尼大学 媒体实践硕士专业

学生从小出国经历丰富，热爱了解世界各地的风俗文化，在日本的四年本科学习中，逐渐对媒体行业产生了兴趣。虽然本科阶段的授课以英语为主，学生还是希望去以英语为母语的国家继续学业。悉尼大学是国内众所周知的世界名校，教育质量也受到全世界的认可。

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王同学

澳国立大学 应用金融学硕士专业

学生在国内就读于普通大学，但学习成绩优异，专业成绩和英语能力都很不错。学生希望自己完成国内四年的本科学习后，能去国外深入学习本专业的知识，综合考虑了学校综排、就读时长和社会环境等因素后，选择了澳国立大学。

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俞同学

英国 伦敦大学学院建筑经济与管理专业

学生的本科院校是211院校，均分不是特别有优势。好在学生有一年多建筑行业的工作经历。在文书中我们从这段经历着手展开学生申请意向专业的动机，优势等，最终赢得了招生官的青睐。在整个申请过程中学生是处于在职状态并且工作非常忙，在我们不断地跟进催促下才最终顺利地递交申请。

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钱同学

中国香港 香港中文大学幼儿教育专业

学生一开始是想申请香港的心理学专业，但是了解下来之后发现包括香港大学和香港中文大学在内的心理学专业都是要求非心理学专业的学生申请的。 所以我们马上跟学生和家长商量，最后决定申请教育学专业。了解到香港的教育学专业倾向有相关工作经验的学生，所以我们通过文书突出学生之前在教育机构实习的经历。在面试环节，我们也提前给学生做了面试培训，主要针对为什么要转专业申请教育学，自己的优势和未来的职业规划方面跟学生做了沟通，帮助学生开阔思路，找到合理的答案。

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吴同学

哥伦比亚大学企业风险管理硕士

学生的学术背景不错，在美国就读高中和本科，并且本科是三年快速完成，虽然GPA不算特别突出，但有OPT实习经历并且对商科和风险分析等有自己独到的见解。在申请的过程中，帮学生重点包装了对风险管理的认知见解以及相关的工作经验。同时，多次跟学校沟通和确认学生免语言要求的细节。在收到面试邀请后帮学生重点整理了相关的面试题目，梳理准备的思路。最终学生在面试时跟学校争取到了免托福的要求，并且在面试结束第二天收到了学校的录取通知书。

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吴同学

加州大学欧文分校金融硕士

学生的学术背景不错，在美国就读高中和本科，并且本科是三年快速完成，虽然GPA不算特别突出，但有OPT实习经历并且对商科和风险分析等有自己独到的见解。在申请硕士的过程中，也没有忽视学生的外在条件，帮学生重点包装了对金融的认知见解，同时对学校商学院也做了深入的了解，充分匹配学生的未来职业规划。在收到面试邀请后帮学生重点整理了相关的面试题目，梳理准备的思路，帮学生充分准备面试。在面试当天，学生表示与面试官聊的十分愉快，并在面试后两周内收到了学校录取，同时也获得了2000美金的奖学金。

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熊同学

美国 南加州大学心理学专业

熊同学走的是埃斯康迪德特许高中保录项目，高一高二在富阳中学就读，12年级在美高读，申请的时候counselor推荐信由美高老师传，任课老师推荐信也是美高老师传，仅仅这一点，就已经赢在了起跑线上。另外，熊同学的想法非常多，在沟通的时候经常能蹦出各种各样有趣的经历，在施强高端导师的引导下，她能从过去的经历中发现一些自己原来意想不到的东西，也正是这一点，深深抓住了招生官老师的眼球。在众多南加大申请者中，熊同学的托福跟标化成绩其实并不是特别占优势，但是一年美高背景加上独特鲜明的个性形象足以让她脱颖而出！

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王同学

杜伦大学 会计学专业

学生和家长都比较配合我们的工作，也是很早就定下来留学的事情。在前期咨询阶段我们对学生的情况进行了综合的评估，根据评估结果做了详细的规划。家长和学生都非常认可。后面我们也耐心的鼓励学生准备托福和GMAT考试。学生申请的会计专业是竞争最激烈的专业之一，为了提高竞争力，在文书翻译和润色过程中也跟学生不断交流，挖掘素材，然后进行包装，尤其是着重突出相关的实习经历，帮学生的申请加分不少。

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唐同学

香港科技大学 Master of Science in Telecommunications电信学专业

学生本科院校是国内211的，但是排名不是特别高。家长和学生的期望还是很高的。因为学生的均分85不到，申请香港硕士不是特别有竞争力。在前期选校和专业上我们和学生进行了深入的探讨，通过多年的经验和全面的查询最终帮学生确定了合适的专业选择。在文书撰写阶段，签审老师和学生充分沟通，挖掘学生的来亮点，突出学生的实验和研究能力，为申请加分。最终帮助学生在众多申请者中脱颖而出，拿到了理想学校的offer。

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裘同学

伊利诺伊大学香槟分校 会计学专业

学生和家长都比较配合我们的工作，也是很早就定下来留学的事情。在前期咨询阶段我们对学生的情况进行了综合的评估，根据评估结果做了详细的规划。家长和学生都非常认可。后面我们也耐心的鼓励学生准备托福和GMAT考试。学生申请的会计专业是竞争最激烈的专业之一，为了提高竞争力，在文书翻译和润色过程中也跟学生不断交流，挖掘素材，然后进行包装，尤其是着重突出优秀的学习经历，领导能力和相关的实习经历，帮学生的申请加分不少。

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吴同学

悉尼大学 媒体实践硕士专业

在英语普及率越来越高的当今社会，英语专业的就业前景不甚明朗。学生的英语水平和学术能力都很优秀，自己对新媒体、传媒等也一直很感兴趣，所以选择了硕士阶段转专业就读媒体类专业。拓宽了专业知识面，这也有利于将来的职业发展

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黄同学

墨尔本大学 国际新闻硕士专业

学生倾向于去排名好的学校，推荐了墨大录取分数相对较低的人文学院，对比高要求、激烈竞争的商学院，学生毫无悬念的拿到了录取通知书。

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葛同学

墨尔本大学 文科与文化管理硕士专业

学生将来想从事文化类/文化管理类的工作，墨尔本大学的这个专业完全符合学生的需求，学生优异的成绩也助她顺利拿到澳洲顶尖大学的录取通知书。

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章同学

澳国立大学应用金融学硕士专业

学生希望在硕士阶段拓展金融学的知识，同时希望尽快毕业，澳国立大学1.5年制的应用金融学硕士，接受转专业申请。

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吴同学

伦敦大学学院教育学专业

伦敦大学学院一直是学生梦寐以求的学府，所以当拿到这个offer后学生喜极而泣。学生的A Level成绩并不是特别有优势，在文书的写作上面一开始也没有什么头绪。我们首先对学生进行了文书写作培训，培训之后学生的整个写作思路变得清晰了，写出来的文书内容比较丰富，结构也完整。在4000个字符的个人陈述中我们将学生对教育的热情和见解进行了淋漓尽致的表现，同时对学生在这方面所做的努力也进行了阐述，表明了学生是非常适合这个课程的。能够帮学生实现多年的梦想我们也是非常开心。

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韩同学

伦敦大学学院TESOL专业

学生的本科院校是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有中国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。学生的均分很高，相当于国内90分左右，所以对自己的期望也比较大。但是由于本科专业不是特别有优势，所以在定校和专业上我们花了很多精力进行仔细选择。在文书翻译和润色过程中也跟学生不断交流，挖掘素材，然后进行包装，尤其是着重突出两段教育相关的实习经历，帮学生的申请加分不少。

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吴同学

加拿大 UBC 国际关系并获18，000加币奖学金

学生是重点高中的学霸，各门成绩都非常突出，会考基本上全A，学校均分以及雅思成绩都是非常突出的。学生的硬件水平非常高，所以选校的时候也比较目标明确。

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孙同学

英国 伦敦大学土木工程专业

合理的方案制定和文书润色，顺利帮助学生拿到了理想院校的录取通知书

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吴同学

英国 帝国理工学院材料化学与工程专业

学生AS的成绩不错，施强国际帮助学生做了最大的冲刺，帮助其申请到最意向的院校

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陈同学

美国 加州大学伯克利分校经济学专业

陈同学是一个非常追求完美的人，希望把所有事情都做到优秀。在前期，导师做了很多工作来疏导她的心理状态，并制定合理的考试规划。

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钟同学

中国香港 香港大学统计学专业

学生的学校背景突出，申请的难点是转专业申请，本科学的是物理学，硕士想学习统计学。

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鲍同学

澳大利亚 墨尔本大学管理学硕士

学生本科就读的专业为农业资源与环境，为了拓展知识面和将来的就业范围，硕士想转专业到商科，考虑到学生的大学背景和均分，推荐了适合学生转专业的几所院校并顺利拿到了学生最心仪的墨尔本大学的录取通知书。

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钟同学

美国 康奈尔大学材料科学与工程专业

小钟，阳光开朗的非典型理工男一枚，热爱篮球和健身。在咨询前期，高端团队根据学生的学历背景和综合能力，进行准确分析和定位，为学生提供科学的标化考试时间规划。

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陈同学

美国 哈佛大学景观建筑专业

在递交申请之前，导师对哈佛本校以及官网上的有关问题点进行深入挖掘和研究，对每个教授导师的专业、兴趣点、近期研究课题是否新颖、学生是否感兴趣等因素进行详细解析。

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